揭西县中小学课后服务“一校一品”特色创建：助力学生全面发展

近年来，我国教育事业不断发展，中小学课后服务成为关注焦点。揭西县积极响应国家政策，深入开展中小学课后服务“一校一品”特色创建活动，旨在满足学生多样化需求，促进学生全面发展。

一、背景与意义

随着我国经济社会的发展，家长对子女教育的期望越来越高。然而，由于工作繁忙，许多家长无法在放学后及时接送孩子，导致学生放学后缺乏有效管理。为解决这一问题，揭西县教育局积极探索课后服务模式，开展“一校一品”特色创建活动，旨在为中小学生提供丰富多彩的课后服务，满足学生个性化需求。

二、特色创建举措

1. 丰富课程设置。揭西县各中小学根据自身特点，开设了丰富多彩的课后服务课程，如体育、艺术、科技、文化等。这些课程旨在培养学生的兴趣爱好，提高综合素质。

2. 强化师资队伍建设。揭西县注重师资队伍建设，选拔具有丰富教学经验和爱心的教师担任课后服务教师。同时，定期对教师进行培训，提高课后服务质量。

3. 创新服务模式。揭西县各中小学积极探索课后服务模式，如“4+2”模式（每周四天课后服务，每天两小时）、“弹性时间”模式等，以满足不同学生的需求。

4. 加强家校合作。揭西县各中小学积极与家长沟通，了解家长需求，共同制定课后服务方案。同时，鼓励家长参与课后服务活动，形成家校共育的良好氛围。

三、成效与展望

自“一校一品”特色创建活动开展以来，揭西县中小学课后服务取得了显著成效。学生综合素质得到提高，家长满意度不断提升，社会反响良好。

展望未来，揭西县将继续深化课后服务改革，努力实现以下目标：

1. 完善课后服务制度。建立健全课后服务管理制度，确保课后服务规范、有序开展。

2. 提升课后服务质量。不断优化课程设置，提高教师队伍素质，确保课后服务取得实效。

3. 扩大课后服务覆盖面。逐步将课后服务推广至所有中小学，让更多学生受益。

总之，揭西县中小学课后服务“一校一品”特色创建活动为我国教育事业注入了新的活力。在今后的工作中，揭西县将继续努力，为中小学生提供更加优质、全面的课后服务，助力学生全面发展。